Unggul dalam MIPA

• Menjadi pemenang olimpiade dan lomba-lomba MIPA
• Lulusan mendapatkan nilai minimal 7,0
• Peringkat terbaik lulusan tingkat propinsi

 

Unggul dalam Bahasa

• Mampu berbahasa Arab dan Inggris dengan fasih dalam kehidupan sehari-hari
• Mendapat peringkat pertama lomba bahasa tingkat propinsi
• Setiap siswa mampu memenuhi Toefl 450
• Memiliki system pengembangan bahasa yang terbaik

 

Unggul dalam Kepribadian

• Memiliki lulusan yang mampu menjaga adab-adab islami dalam kehidupan di masyarakat, sekolah, dan keluarga
• Lulusannya memiliki keungulan dalam :

1. Salimul Aqidah ( akidah yang bersih )

2. Shohihul Ibadah ( Ibadah yang benar )

3. Mathinul Khuluq ( Pribadi yang matang )

4. Mustaqoful Fikri ( Cerdas dan berpengetahuan)

5. Qowiyul Jism ( sehat dan kuat )

6. Qodirun ‘alal Kasbi ( Mandiri )

7. Mujahidun Lin Nafsihi ( Bersungguh-sungguh dan disiplin)

8. Munadzom fi Syu’unihi ( Tertib dan cermat )

9. Haritsun ‘Ala Waktihi ( Efisien )

10. Nafi’un Li Ghoirihi ( Bermanfaat )

• Unggul dalam prestasi akademis dan non akademis, menguasai ilmu dan Teknologi, memiliki wawasan kebangsaan yang dilandasi oleh keimanan dan ketaqwaan terhadap Allah SWT.

 

Misi Sekolah :

1. Membina dan mengembangkan karakter kepemimpinan.

2. Menciptakan tatanan islami sesuai Alquran dan sunah di seluruh lingkungan pesantren.

3. Mengembangkan model pembinaan dan pembelajaran, tata kelola, dan SDM secara efektif.

4. Mengembangkan pemanfaatan teknologi dalam mencapai tujuan pesantren.

5. Menerapkan sistem standar baku berskala lembaga, nasional, dan internasional.

6. Memberdayakan peran serta orang tua, alumni, masyarakat, dan pemerintah dengan optimal.

 

Tujuan Sekolah :

1. Membentuk santri yang memiliki tujuh karakter kepemimpinan

2. Terciptanya tatanan islami sesuai Alquran dan sunah serta nilai budaya bangsa diseluruh lingkungan Pesantren Ibnu Salam Nurul Fikri Serang

3. Terdapatnya panduan tata kelola yang berstandar baku dan akuntabel di lingkungan pesantren

4. Terlaksananya model pengembangan pembinaan dan pembelajaran yang efektif, nyaman, dan kondusif.

5. Terlaksananya pengembangan manajerial dan Infrastruktur yang efektif,

6. Terlaksananya pengembangan dan pembinaan SDM yang efektif

7. Terlaksananya pengembangan pemanfaatan teknologi dalam model pembinaan dan pembelajaran serta tata kelola lembaga.

8. Membangun sinergitas dengan pemerintah secara optimal.

9. Optimalisasi peran serta orang tua, alumni, dan masyarakat.